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我是如何通过实践出的整套互联网私域运营方法论在教育领域验证成功的?
私域增长饭二哥
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生活就是这样,计划也好,规划也好,总是被各种各样的政策因素所打乱。

本文来自微信公众号 “私域增长饭二哥”,作者:二哥,纷传经授权发布。


2015年,我第一次跟朋友做互联网项目,距今已经6年时间了,真的很快,两年,两年又两年,那时候的自己还比较愚钝,对互联网都还一窍不通,跟在朋友的身边,做着执行的工作。


那时候做互联网项目还相对比较简单,选定一个品类,引流微信,私聊变现,当时还没有私域流量的概念,不想今天,都已经烂大街了。


当时做项目是开心呢,成交变现之后,朋友都会带着我们去庆祝一番。


后来因为学校学习的事情没有继续下去。但是也确实见识到了互联网的威力。


这让我对互联网从业产生了很大的兴趣和执念。


毕业之后,我入职了百度,去做营销板块,为中小企业主做线上的营销方案设计和规划。


半年后,应朋友邀请加入了他当下新项目的公司当中,负责营销运营工作,项目也从年营收千万翻到了3倍的成长。


640.png


(文章一出,各类专业网站纷纷转载)


我们都曾为此庆贺。


在这两年里,我获得了极大的成长,让我对互联网运营方向积累了宝贵的经验。并在此后的成长之中,不断学习和精进。


让自己对互联网运营慢慢沉淀并产生了自己独立的方法论。


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(运营体系化方法论)


从企业的品牌美誉度管理,新媒体运营矩阵化管理,到用户增长策略,企业营销活动方案的设计和策划。


再到企业所需的各类营销内容,短视频,营销文案,销售转化文案,企业品牌IP或者个人IP打造,社群运营,裂变运营,朋友圈运营。


用户的精细化管理,都积累了宝贵的实践经验。对于营销海报的设计,短视频的视频处理都是轻车熟路。


伴随着自己对于互联网行业的不断深入学习和了解,我越发感觉到互联网本身的存在必须跟实体产业相互结合。


尽管我所从事的第一个项目也是实体产业,但是伴随着流量成本的增大,转化效果的不断走低,项目本身也陷入了瓶颈期。


不得已,只能在此基础之上进行新的转型。


为此,我寻找的第二个突破口就是教育板块,而教育板块以老师为核心,因为我带着自己沉淀的运营方法论,以教师的身份切入了教育板块,并将自己的方法论验证成功。


640.png


是的,以老师的身份切入,在这两年间里,自己不断实践并将自己的能力圈范围不断扩大。


获得了产品研发,教学管理,以及讲师授课,并通过互联网的社群运营,朋友圈运营,个人品牌管理,内容营销等策略,力压群雄,斩获了第一的结果。


可能大家感受不出来,这意味着什么,简单说,就是在服务的上百名学生中,获得每一位家长和同学的认可。这是一件极其艰难的事情。


但是,这就是我要的效果,为此,我感觉自己又走通了一条新的道路,因为除此之外,同时自己也成为了一名深受同学喜爱,家长追捧的老师。


我很开心,我很有信心,我认为自己将会创造一个新的事业的峰顶。


直到2021年的7月24号这天,我应该会永远缅怀,1000万的从业者对此都应该铭记这一天,因为这一天,这样的一份文件, 改变了人生了的重要轨迹。


国家在这一天出台了一项政策,一项让行业覆灭的《双 — 政策》。这让疫情下本不富裕的教育从业者雪上加霜,也成为了压垮教育创业者的最后一根稻草。


而教育从业者也成为了大的背景下的不幸者,而我就是1000万人中微不足道的一员。我所在的龙头企业好未来集团,在政策实行的三个月后的11月13号,宣布退出并关闭K12教育板块。


新东方,网易有道,高途教育等全部退出,这意味着,这个行业的彻底结束。而在此前,大批量的教育企业暴雷,大批量的从业者薪资,家长学费被拖欠。


时代下的一粒沙,一代人的血和泪,都要担着。


你看生活就是这样,计划也好,规划也好,总是被各种各样的政策因素所打乱。舍弃自己热爱的教育事业,是一件很难受的事情,但是就这样吧,勇敢的向前走,不要回头。


愿大家生活中的苦难少一些,都可以拥有美好的未来。


PS:二哥可能要开始从新找工作了,大家可以给点建议啦。

#运营
#技巧
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